Über uns

Die Initiative „Out of School“ ist eine Idee des Fields Institutes, die durch die Förderung der Stiftung Umwelt und Entwicklung umgesetzt wird. In Kooperation mit Ganztagsschulen möchten wir Schulkindern im Alter zwischen acht und zehn Jahren die Möglichkeit geben, Orte ihrer Lebens- und Alltagswelt neu zu entdecken. Wir sind Teil einer lebendigen lokalen Bildungslandschaft, die die Überzeugung teilt, dass Lernen immer und überall eine spannende Sache ist …

Das 2018 gegründete Fields Private Institute gGmbH hat die Förderung des Wissens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen insbesondere mit Blick auf die Unterstützung einer nachhaltigen und demokratischen gesellschaftlichen Entwicklung zum Ziel. Ein Schwer-punkt der Arbeit liegt in der Entwicklung und Erprobung von Lehr- und Lernkonzepte im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Von Beginn an kann durch die Gesellschafter auf umfassende Erfahrungen im Feld der Bildung für nach-haltige Entwicklung und des handlungsorientierten Lernens zurückgegriffen werden.

Im Mittelpunkt steht insbesondere die Erkenntnis, dass Kooperationen in lokalen Bildungslandschaften neue Lernangebote und Lernräume schaffen, die alle Beteiligten, Schulen und außerschulische, zivilgesellschaftliche Akteure, vor allem aber die Schülerinnen und Schüler fördern und dadurch gesamtgesellschaftliches Engagement für nachhaltige Entwicklung stärken kann.

Das Fields Institute ist aus der Fields GmbH hervorgegangen und kann von Beginn an auf die umfassenden Erfahrungen der Fields GmbH zurückgreifen, einer Kommunikations- und Projektagentur für Bildungs- und Nachhaltigkeitsthemen. Ilona Böttger und Jasson Jakovides haben als Gesellschafter und Geschäftsführer der Fields GmbH zahlreiche Vorhaben im Feld der Bildung für nachhaltige Entwicklung, dem Aufbau und der Begleitung von Bildungsnetzwerken sowie der Jugend- und Erwachsenenbildung umgesetzt und bringen ihre Expertise nun als Gesellschafter bzw. Geschäftsführerin in das Fields Institute (gGmbH) ein.

Jasson Jakovides entwickelt zudem als Gründer und Geschäftsführer der kap N GmbH Nachhaltigkeitsprojekte, Indikatorensysteme, webbasierte Nachhaltigkeitspublikationen und Kommunikations-Kampagnen, unter anderem für den Dachverband und zahlreiche Institute der Sparkassen-Finanzgruppe, das Umweltministerium NRW und den Bau- und Liegenschaftsbetrieb NRW. Er ist zudem Mitglied im Fachforum „Non-formales und informelles Lernen/Jugend“ des Weltaktionsprogramms und seit 2018 dessen Sprecher.

Hohe Expertise bringt zudem Prof. Dr. Gerhard de Haan als Gesellschafter ein. Er hat im Rahmen seiner Professur an der Freien Universität Berlin das Konzept der BNE von Beginn an wesentlich mit entwickelt und geprägt sowie zahlreiche Forschungs- und Entwicklungsprojekte in diesem Zusammenhang umgesetzt. Er ist wissenschaftlicher Berater des BMBF für das UNESCO-Weltaktionsprogramm „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ und war zuvor Vorsitzender des Deutschen Nationalkomitees der UN-Dekade „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“.
Mehr Informationen finden Sie auf der Homepage des Fields Institute.

Die Stiftung wurde 2001 von der Landesregierung Nordrhein-Westfalen gegründet. Ihr Auftrag ist es, bürgerschaftliches Engagement für eine nachhaltige Entwicklung zu fördern. Sie ist dem Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen, dem Gedanken der Einen Welt, der Menschenwürde und der nachhaltigen Entwicklung verpflichtet und trägt zur Umsetzung der Agenda 2030 der Vereinten Nationen bei.

Die Stiftung unterstützt gemeinnützige Organisationen durch Projektberatung und -finanzierung. Sie fördert Projekte zur Umweltbildung, Ressourcenschonung, Klima- und Umweltschutz, zur entwicklungspolitischen Bildung und Information, zum globalen Lernen und zum Fairen Handel sowie Projekte zum interkulturellen Lernen, wenn sie sich mit den Themen Umwelt oder
Entwicklung befassen und an die Menschen in Nordrhein-Westfalen richten.

Hier geht’s zur Stiftung Umwelt und Entwicklung: www.sue-nrw.de

Das Amt für Grünflächen, Umwelt und Nachhaltigkeit der Stadt Münster ist für die Planung und Pflege der kommunalen Grünflächen, Spielplätze und Friedhöfe verantwortlich. Dies umfasst z.B. die Pflege aller Bäume in städtischen Park- und Grünanlagen, entlang von Straßen und Wegen, auf Spielplätzen und Schulhöfen sowie im Wald. Als Untere Landschafts-, Wasser-, Abfall-, Boden- und Immissionsschutzbehörde ist das Amt ein wichtiger Ansprechpartner für Bürgerinnen und Bürger sowie für Gewerbebetriebe, Institutionen und Verbände. Darüber hinaus koordiniert die Fachstelle Nachhaltigkeit, angesiedelt im Amt für Grünflächen, Umwelt und Nachhaltigkeit, die Erstellung der städtischen Nachhaltigkeitsstrategie in Abstimmung mit Akteuren aus der Stadtgesellschaft und entwickelt Bildungsangebote zu verschiedenen Nachhaltigkeitsthemen. Für das nachhaltige Engagement von Akteuren aus Bürgerschaft und Verwaltung hat die Stadt Münster 2019 den Deutschen Nachhaltigkeitspreis verliehen bekommen.

Während des „Out of School“-Lernortbesuches schauen die Schülerinnen und Schüler den Stadt- und Landschaftsplanenden im Amt für Grünflächen, Umwelt und Nachhaltigkeit über die Schulter und gehen der Frage nach, welche konzeptionellen Aspekte für eine nachhaltige Stadtgestaltung zu berücksichtigen sind. Im Verlauf des Lernortbesuches werden die Schulkinder selbst zu Stadtplanerinnen und Stadtplanern und entwerfen modellhaft eine nachhaltige Siedlung. Dabei steht die Beschäftigung mit der ausgewogenen Aufteilung von Fläche – z.B. für Häuser, Straßen, Radwege, öffentliche Grünflächen, Schulen, Kitas, Sportstätten und Krankenhäuser – im Vordergrund.

Mehr Informationen unter: www.stadt-muenster.de/umwelt/startseite.html

Auf dem Gelände des ehemaligen Freibads in Menden bieten wir nicht nur Ausstellungs- und Schulungsräume, sondern auf einer Außenfläche eine naturnahe und heimische Landschaft mit einer Vielzahl unterschiedlichster Biotope, die als Alleinstellungsmerkmal angesehen werden können. Als außerschulischer Lernort ist das Regionalzentrum Anreiz für erlebnishungrige Kinder, junge Forscher und Schulklassen jeden Alters. Dabei legen wir besonders Wert auf Menschen mit Behinderung oder mit Migrations-Hintergrund. Dazu unterstützen und führen wir diverse Projekte durch. Ziel der Projekte ist es, dafür Sorge zu
tragen, dass für unsere Region Umweltbildung aus einer kompetenten Hand koordiniert und
qualifiziert wird sowie unsere Teilnehmenden für eine nachhaltige Entwicklung sensibilisiert werden.

Mehr Informationen unter: www.arche-menden.de

Seit Mitte 2017 ist mit dem BNE-Regionalzentrum ein weiterer Schwerpunkt des Amtes für Klimaschutz und Nachhaltigkeit entstanden. Bei allem was das Amt unternimmt stehen stets die Beteiligung der Menschen und deren Vernetzung vorne an. Daher war schnell klar, dass das BNE-Regionalzentrum von mehreren Partnern getragen werden muss. Zurzeit erfüllen vier Projektpartner unterschiedliche Aufgaben mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Das Amt für Klimaschutz und Nachhaltigkeit ist Träger des Zentrums.

Mehr Informationen unter: www.kreis-steinfurt.de